Se publica la tercera entrega de esta revista científica, de publicación exclusivamente digital, que tiene como propósito la edición de los mejores trabajos presentados en los congresos que organiza la asociación española AESLA, dedicada a la investigación sobre lingüística aplicada. Su periodicidad es anual y aborda numerosas áreas temáticas: adquisición y aprendizaje; enseñanza de lenguas; lengua para fines específicos; lenguaje infantil y psicolingüística; sociolingüística; pragmática; lingüística de corpus; lexicología; traducción e interpretación.
martes, 28 de febrero de 2017
Revista e-AESLA, nº 3. Instituto Virtual Cervantes
viernes, 3 de febrero de 2017
Didáctica de la lengua española. Ejercicios. Nivel B2
Este volumen de ejercicios que presentamos bajo el título de Didáctica
de la lengua española es el producto del grupo de trabajo constituido
por los profesores de Lengua y Literatura españolas de las Secciones
Bilingües en la República Checa, aprobado por el Instituto Nacional de
Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de
Educación de España para el año 2016 y que ha realizado su labor bajo el
impulso inicial de la Agregada de Educación Pilar Barrero García. Esta
publicación se encuadra dentro de las iniciativas de la Agregaduría de
Educación orientadas a la creación y promoción de materiales didácticos
específicos destinados a los alumnos checos que cursan diversas
asignaturas en español en el marco del sistema de las Secciones
Bilingües, que han sido creadas a raíz del acuerdo suscrito entre los
Ministerios de Educación de España y de la República Checa.
Unidad editora: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Propuesto por: Embajada de España. Agregaduría de Educación en la República Checa
Autor/es: Castillo, David Andrés ; Doñas, Antonio ; González Almarcha, Patricia ; Yunta Hidalgo, Carmen
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